本文导读目录：
1、未成年犯分级预防，【开学第一课】一图了解《预防未成年人犯罪法》→
2、未成年犯分级预防，【开学第一课】一图了解《预防未成年人犯罪法》→_1
3、未成年犯分级预防，严令禁止！这些涉未成年人犯罪，你了解多少？
4、未成年犯分级预防，严惩涉未成年人网络偷拍直播等行为 提升未成年人网络环境安全性和健康度
6、未成年犯分级预防，全市首个！虹桥街道发布《未成年人潜在风险识别清单》
【开学第一课】一图了解《预防未成年人犯罪法》→新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》已于年月日起施行，分为总则、预防犯罪的教育、对不良行为的干预、对严重不良行为的矫治、对重新犯罪的预防、法律责任和附则，共章条。让我们一起来学习！
来源：临夏州司法局
【开学第一课】一图了解《预防未成年人犯罪法》→新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》已于年月日起施行，分为总则、预防犯罪的教育、对不良行为的干预、对严重不良行为的矫治、对重新犯罪的预防、法律责任和附则，共章条。让我们一起来学习！
（临夏州司法局）
严令禁止！这些涉未成年人犯罪，你了解多少？未成年人是祖国的未来
民族的希望
预防未成年人犯罪
从严惩治侵害未成年人犯罪
以法之名守护未成年人健康成长
是什么行为
让检察官严令喝止
让我们一起往下看
来源：深圳检察
严惩涉未成年人网络偷拍直播等行为 提升未成年人网络环境安全性和健康度共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心（）于月日联合发布的《年全国未成年人互联网使用情况研究报告》（以下简称《报告》）显示，年我国未成年网民规模达.亿，未成年人互联网普及率达.%。同时，未成年人过度上网情况有所改善，工作日、节假日上网时长与年相比均有下降。
《报告》显示，未成年人网络使用存在城乡差异，农村未成年网民教育管理相对不足。互联网平台监管初见成效，青少年模式有待进一步推广完善。视频平台成为获取信息重要渠道，对未成年人价值观塑造的影响值得关注。网络安全环境持续改善，新风险隐患不容忽视。
提升未成年人网络环境的安全性和健康度，需要进一步强化法治保障。《报告》建议，加强新修订的未成年人保护法、家庭教育促进法等普法宣传和执法检查，尽快颁布《未成年人网络保护条例》，严厉整治涉未成年人的网络偷拍直播、诱导性消费打赏、网络社交陷阱等，依法从严从重处置利用网络教学损害未成年人权益的行为，防止网络欺凌、网络暴力等现象的发生，切实保障未成年人在网络空间的合法权益。
网络平台监管初见成效
新修订的未成年人保护法增设“网络保护”专章，对网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者提出未成年人保护相关的明确要求。
《报告》显示，互联网平台监管初见成效。年未成年网民经常在网络上听音乐、玩游戏、看视频、看短视频、看直播以及参与网上粉丝应援的比例均有所下降。年以来，各大视频、短视频、社交、游戏等网络平台陆续推出青少年模式，在帮助未成年人减少网络依赖和网络不良信息方面发挥了积极作用。
但不可否认的是，青少年模式仍然有待进一步推广完善。调查发现，尽管八成以上未成年人和家长都知道青少年模式，但设置过青少年模式的未成年人和家长均不到五成，四成家长认为青少年模式效果不够明显，一成未成年网民表示对青少年模式不满意。未成年人游戏账号管理趋于严格，但有.%的未成年网民使用家长账号玩过游戏。
“网络越来越成为未成年人成长的重要空间，既要保障他们的数字权益，更要守护他们的网络安全，二者同等重要。”中国政法大学未成年人事务治理与法律研究基地副主任苑宁宁说。
《报告》建议，推动青少年模式改良升级，在预防未成年人网络沉迷方面发挥更加积极的作用。要推动网络平台更好履行社会责任，切实发挥青少年模式对不良及消极负面信息的阻断作用，避免成为形式上的保护工具。加强探索未成年人特质识别认证技术，完善未成年人身份识别机制，帮助监护人更好履行监督管理和保护职责。加强专属内容池建设，强化视频、短视频类平台内容审核，做好内容“加减法”，分级分类丰富和优化内容池资源供给，让青少年模式不仅能用、管用，更要让青少年好用、爱用。加强行业自身建设和协同联动，探索建立更加精细化的行业标准和账号互通机制，对未成年人从事网上娱乐活动时间进行“总量控制”，从机制源头填补未成年人网络防沉迷方面存在的技术漏洞。
网络安全环境持续改善
《报告》显示，随着一系列网络环境专项整治行动的开展以及家长和学校对未成年人网络安全教育管理的日益重视，网络安全环境持续改善，未成年人网络素养有所提升。比如，未成年网民在过去半年内遭遇过网络安全事件的比例为.%，较年下降.个百分点；.%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身不法行为进行权益维护或举报，较年提升.个百分点；.%的未成年网民会在日常生活中关注未成年人上网相关的新政策新法规。
在网络安全环境持续改善的同时，新风险隐患不容忽视。部分未成年网民网络安全防范意识不强，网上诈骗、个人信息泄露等网络安全陷阱“与时俱进”，智能手表、智能台灯、智能音箱、词典笔等新型上网设备存在信息安全风险等。
中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳认为，要进一步强化儿童友好理念，保护意识前置，积极主动应对未成年人网络使用的新风险新问题，在保护未成年人的路上形成合力。
《报告》建议，加快制定新型上网设备信息安全行业标准，对涉及图像、指纹、位置及用户个人信息等功能进行规范性要求，明确厂商和软件开发商的法律责任，切实加强未成年人隐私信息保护。同时，根据不同年龄未成年人心智发展的特点和需求开展网络素养教育。面向小学生，重点引导其正确认识网络，养成良好上网习惯，提高信息辨别能力、时间管控能力以及隐私保护能力；面向中学生，重点引导其遵守网络规则，规范自己在互联网上的言行，借助互联网资源帮助学习，注意防范网络社交风险等。
加强内容输出正向引导
近年来，视频平台成为获取信息重要渠道，对未成年人价值观塑造的影响值得关注。
《报告》显示，接近半数未成年人通过短视频、视频平台获取社会重大事件信息，但信息鉴别能力有限，平台内容质量会对其思想观念产生潜移默化影响。近四成未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息，其中占比最高的是炫耀个人财富或家庭背景，宣扬不劳而获、躺平思想等消极负面的内容。值得注意的是，随着互联网平台监管工作的有序推进，血腥暴力、唆使犯罪、歪曲历史、淫秽色情等不良信息得到有效控制，但消极负面信息对未成年人世界观、人生观、价值观的影响不可小觑。
中国社会科学院社会发展战略研究院研究员田丰认为，在纷繁复杂的网络虚拟世界，未成年人缺乏足够社会经验和生活阅历，属于亟待保护的脆弱群体，需要全社会的关注和协力。
《报告》提出，应当适应互联网传播规律，增强各类官方媒体的吸引力和影响力，加强内容输出和正向引导，帮助认知和行为正处于发展阶段的未成年人抵制泛娱乐化、不良网络亚文化、非理性消费等网络现象对其价值观塑造的负面影响。同时，树立奖善罚过导向，推动平台企业落实主体责任，把未成年人网络保护作为企业发展的底线；加强行业自律，发挥协会组织作用，特别是加强对未成年用户规模较大的视频、短视频类平台和账号的监管力度，建立便捷、合理、有效的投诉和举报渠道，共同为未成年人健康成长营造良好网络环境。
法治日报全媒体记者蒲晓磊
来源： 法治日报
严惩涉未成年人网络偷拍直播等行为□ 本报记者 蒲晓磊
共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心（）于月日联合发布的《年全国未成年人互联网使用情况研究报告》（以下简称《报告》）显示，年我国未成年网民规模达.亿，未成年人互联网普及率达.%。同时，未成年人过度上网情况有所改善，工作日、节假日上网时长与年相比均有下降。
《报告》显示，未成年人网络使用存在城乡差异，农村未成年网民教育管理相对不足。互联网平台监管初见成效，青少年模式有待进一步推广完善。视频平台成为获取信息重要渠道，对未成年人价值观塑造的影响值得关注。网络安全环境持续改善，新风险隐患不容忽视。
提升未成年人网络环境的安全性和健康度，需要进一步强化法治保障。《报告》建议，加强新修订的未成年人保护法、家庭教育促进法等普法宣传和执法检查，尽快颁布《未成年人网络保护条例》，严厉整治涉未成年人的网络偷拍直播、诱导性消费打赏、网络社交陷阱等，依法从严从重处置利用网络教学损害未成年人权益的行为，防止网络欺凌、网络暴力等现象的发生，切实保障未成年人在网络空间的合法权益。
网络平台监管初见成效
新修订的未成年人保护法增设“网络保护”专章，对网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者提出未成年人保护相关的明确要求。
《报告》显示，互联网平台监管初见成效。年未成年网民经常在网络上听音乐、玩游戏、看视频、看短视频、看直播以及参与网上粉丝应援的比例均有所下降。年以来，各大视频、短视频、社交、游戏等网络平台陆续推出青少年模式，在帮助未成年人减少网络依赖和网络不良信息方面发挥了积极作用。
但不可否认的是，青少年模式仍然有待进一步推广完善。调查发现，尽管八成以上未成年人和家长都知道青少年模式，但设置过青少年模式的未成年人和家长均不到五成，四成家长认为青少年模式效果不够明显，一成未成年网民表示对青少年模式不满意。未成年人游戏账号管理趋于严格，但有.%的未成年网民使用家长账号玩过游戏。
“网络越来越成为未成年人成长的重要空间，既要保障他们的数字权益，更要守护他们的网络安全，二者同等重要。”中国政法大学未成年人事务治理与法律研究基地副主任苑宁宁说。
《报告》建议，推动青少年模式改良升级，在预防未成年人网络沉迷方面发挥更加积极的作用。要推动网络平台更好履行社会责任，切实发挥青少年模式对不良及消极负面信息的阻断作用，避免成为形式上的保护工具。加强探索未成年人特质识别认证技术，完善未成年人身份识别机制，帮助监护人更好履行监督管理和保护职责。加强专属内容池建设，强化视频、短视频类平台内容审核，做好内容“加减法”，分级分类丰富和优化内容池资源供给，让青少年模式不仅能用、管用，更要让青少年好用、爱用。加强行业自身建设和协同联动，探索建立更加精细化的行业标准和账号互通机制，对未成年人从事网上娱乐活动时间进行“总量控制”，从机制源头填补未成年人网络防沉迷方面存在的技术漏洞。
网络安全环境持续改善
《报告》显示，随着一系列网络环境专项整治行动的开展以及家长和学校对未成年人网络安全教育管理的日益重视，网络安全环境持续改善，未成年人网络素养有所提升。比如，未成年网民在过去半年内遭遇过网络安全事件的比例为.%，较年下降.个百分点；.%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身不法行为进行权益维护或举报，较年提升.个百分点；.%的未成年网民会在日常生活中关注未成年人上网相关的新政策新法规。
在网络安全环境持续改善的同时，新风险隐患不容忽视。部分未成年网民网络安全防范意识不强，网上诈骗、个人信息泄露等网络安全陷阱“与时俱进”，智能手表、智能台灯、智能音箱、词典笔等新型上网设备存在信息安全风险等。
中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳认为，要进一步强化儿童友好理念，保护意识前置，积极主动应对未成年人网络使用的新风险新问题，在保护未成年人的路上形成合力。
《报告》建议，加快制定新型上网设备信息安全行业标准，对涉及图像、指纹、位置及用户个人信息等功能进行规范性要求，明确厂商和软件开发商的法律责任，切实加强未成年人隐私信息保护。同时，根据不同年龄未成年人心智发展的特点和需求开展网络素养教育。面向小学生，重点引导其正确认识网络，养成良好上网习惯，提高信息辨别能力、时间管控能力以及隐私保护能力；面向中学生，重点引导其遵守网络规则，规范自己在互联网上的言行，借助互联网资源帮助学习，注意防范网络社交风险等。
加强内容输出正向引导
近年来，视频平台成为获取信息重要渠道，对未成年人价值观塑造的影响值得关注。
《报告》显示，接近半数未成年人通过短视频、视频平台获取社会重大事件信息，但信息鉴别能力有限，平台内容质量会对其思想观念产生潜移默化影响。近四成未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息，其中占比最高的是炫耀个人财富或家庭背景，宣扬不劳而获、躺平思想等消极负面的内容。值得注意的是，随着互联网平台监管工作的有序推进，血腥暴力、唆使犯罪、歪曲历史、淫秽色情等不良信息得到有效控制，但消极负面信息对未成年人世界观、人生观、价值观的影响不可小觑。
中国社会科学院社会发展战略研究院研究员田丰认为，在纷繁复杂的网络虚拟世界，未成年人缺乏足够社会经验和生活阅历，属于亟待保护的脆弱群体，需要全社会的关注和协力。
《报告》提出，应当适应互联网传播规律，增强各类官方媒体的吸引力和影响力，加强内容输出和正向引导，帮助认知和行为正处于发展阶段的未成年人抵制泛娱乐化、不良网络亚文化、非理性消费等网络现象对其价值观塑造的负面影响。同时，树立奖善罚过导向，推动平台企业落实主体责任，把未成年人网络保护作为企业发展的底线；加强行业自律，发挥协会组织作用，特别是加强对未成年用户规模较大的视频、短视频类平台和账号的监管力度，建立便捷、合理、有效的投诉和举报渠道，共同为未成年人健康成长营造良好网络环境。
来源： 法治日报
全市首个！虹桥街道发布《未成年人潜在风险识别清单》由虹桥街道推出的全市首个《未成年人潜在风险识别清单》日前正式出炉。《清单》列举了未成年人在家庭、学校、社会中可能存在的异常行为、表现，帮助未成年人保护工作者准确识别未成年人在成长过程中存在的风险隐患，并及时介入干预。
虹桥街道目前共有未成年人.万人，占常住人口的.%。为了完善街道未成年人风险预警机制，构建未成年人分级分类保护服务体系，街道未成年人保护工作站在广泛听取学校、家长、人大代表、居民区儿童主任等各方意见及建议后，联合上海东方社会工作事务所首创《未成年人潜在风险识别清单》，明确了细致的风险识别指标，向未成年人保护工作者提供了风险排摸指引，让风险排查工作更易操作、排查结果更加精准全面。
记者在《清单》里看到，清单分为三级条目，涉及个人风险、家庭风险、学校风险、社会风险、网络和法律风险大类型、个风险情况以及余个参考识别项目。
比如，在个人风险类型中，由心理/行为健康风险造成的情况，可能表现为儿童情绪极端、性格怪异，曾在小区里出现过情绪失控、大声哭闹；或者儿童存在暴力倾向，在小区里殴打流浪猫狗、在学校经常与人发生冲突等。这些都需要社区儿童主任引起重视。
据街道未保站工作人员介绍，过去，居民区里的儿童主任往往是通过走访发现、主动上报两种方式发现未成年人在成长中遇到的各类问题，但在走访的有限交流中很难进行辨别，从而导致未能及早发现、干预。因此《清单》，尤其是其中涉及家庭风险的板块，为社区工作人员提供了参照，通过比照风险清单中的条目，帮助他们准确、快速排查到一些因家庭监护不力、家庭关系不和谐等情况造成的影响青少年健康成长的风险隐患。
此外，《清单》的制定也健全了街道未成年人“日常风险排查-危机预防-发现报告-首问接待-危机评估-干预服务-结案跟踪”等全套服务流程与机制，完善了信息维护、报告登记以及必要时的危机干预、临时照护等服务制度。
记者了解到，在通过风险评估发现问题后，街道未保站会第一时间联系属地单位了解未成年人的基本情况，联系其监护人核实详细情况和需求。如有必要，街道会通过对接第三方专业组织，为未成年人提供心理咨询、资源链接等服务。与此同时，未保站会为风险未成年人建立一人一档，并通过定期上门走访、持续的心理支持等方式跟踪关注他们的情况。
因此，在《清单》发布的第一时间，街道借助第三方组织的专业力量，向儿童督导员、社区儿童主任开展培训，帮助他们将《清单》条目与实际工作相结合。目前，《清单》已帮助社区儿童主任及时发现并干预帮助了两名抑郁症未成年人，有效避免了意外发生，切实打通了未成年人保护的“最后一公里”。
图片由虹桥街道提供
文字：朱文轩
编辑：毕扬静
分类预防保障未成年人身心健康随着经济社会高速发展，未成年人在接受讯息与社会交往等方面，方式更加多样，遇到的问题更加复杂，因未成年人心智尚不成熟、还没形成正确的“三观”且性格偏冲动，他们比较容易遭受侵害，自身也可能做出违法犯罪的事情。近年来，未成年人犯罪数量出现反弹且呈现低龄化趋势，检察机关在依法惩戒和精准帮教涉罪未成年人的同时，大力开展未成年人犯罪预防工作，但也还存在预防措施针对性不够强、预防对象范围不够全面、与其他部门联系不够紧密等问题。为加强源头治理，检察机关应当结合当前未成年人成长环境的变化和人民群众对未成年人保护的新需求新期待，更好地开展未成年人犯罪预防工作。
一、分类预防的意义
预防未成年人犯罪法规定，“预防未成年人犯罪，在各级人民政府组织下，实行综合治理。国家机关、人民团体、社会组织、企业事业单位、居民委员会、村民委员会、学校、家庭等各负其责、相互配合，共同做好预防未成年人犯罪工作，及时消除滋生未成年人违法犯罪行为的各种消极因素，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。”可以说，各相关部门根据各自职能特点开展预防未成年人犯罪工作，且彼此之间密切沟通、配合，形成最大合力，这是预防未成年人犯罪的根本方法。
与此同时，预防未成年人犯罪法将未成年人罪错行为分为不良行为、严重不良行为与犯罪行为，并明确提出了相应的预防要求，如第四章“对严重不良行为的矫治”中第条就规定“对有严重不良行为的未成年人，未成年人的父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的，可以向教育行政部门提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由教育行政部门决定送入专门学校接受专门教育”。针对不同的行为性质，开展有针对性的精准预防，这是对罪错未成年人进行犯罪（再犯罪）预防的有效方法。
实践中，检察机关作为预防未成年人犯罪的重要一员，在分类预防方面进行了积极探索，有的是以受教育阶段作为分级标准，将未成年人分为幼儿园与低龄阶段，初、高中阶段，大学生阶段；有的是以罪错行为的程度进行分级，将未成年人的罪错行为分为犯罪行为、触法行为、一般违法行为和不良行为。在开展相关预防工作时，检察机关主要针对的是未成年人群体，包括有罪错行为的未成年人和数量众多的无罪错行为未成年人。但是，对于无罪错行为未成年人的分类还不够细致，预防方式也不够深入，亟须构建合理的分类方法，高质高效完成预防工作。
二、分类预防的思路
所谓分类预防，是在根据年龄、受教育情况等对未成年人进行分类的基础上，结合未成年人犯罪所涉罪名整合分类，对未成年人犯罪进行预防。笔者以为，贵州省黔南州检察机关在未成年人犯罪预防工作中，创新提出“个案预防+类案预防”相结合、“集中预防+分级预防”相结合的方式，提升了预防工作的强制性和实效性，也初步体现了新形势下开展分类预防的特征，值得借鉴和思考。
将未成年人年龄和受教育情况作为分类基础，是因为年龄和受教育情况本身也是反映未成年人身心发育状况的重要方面，据此可以对未成年人进行细化分类。比如，可以将未成年人分为在校未成年人和辍学未成年人，在校未成年人又可以根据在校阶段细分，形成由低到高的体系化分类。对未成年人犯罪所涉罪名进行深入分析，可以全面了解未成年人犯罪形势及相关未成年人犯罪时的动机、心理及年龄等特点。如最高检发布的《未成年人检察工作白皮书（）》显示，年检察机关受理审查起诉未成年犯罪嫌疑人数居前五位的分别是盗窃罪、聚众斗殴罪、强奸罪、抢劫罪、寻衅滋事罪。这五类犯罪中，未成年人的犯罪年龄在周岁至周岁，即高中或者中专阶段，也有未成年人辍学的情况。另外，根据大数据分析，周岁以下未成年人的高发违法行为，大多数不构成犯罪，如校园暴力。在对未成年人从年龄、成长经历、受教育情况等进行分类后，对应查找某类未成年人可能触及的罪名或一般违法行为，二者相结合，就可以精准制定出更有针对性的预防措施，逐步形成体系化的预防模式。
对于辍学未成年人的犯罪预防，要从三方面发力。首先，应当沉下身子多调查，着重和社区、未成年人家长加强联系，了解辍学未成年人的家庭生活环境、朋辈关系、成长经历和思想状况，深入分析辍学原因。其次，根据不同辍学原因，有针对性开展犯罪预防。对于家庭监护存在瑕疵引发未成年人辍学的，检察机关可对监护人开展监护指导，缓解改善亲子关系。对于因不良交往引发未成年人思想波动进而辍学的，检察机关依托社区、未成年人家庭，共同做好未成年人的教育指导，杜绝严重不良乃至罪错行为发生。最后，检察机关要立足参与社会治理的职能定位，积极推动从源头减少未成年人辍学情形的发生，帮助解决辍学未成年人的实际困难，以达到良好的预防效果。
对于在校未成年人，检察机关可从小学开始到高中、大学阶段，考虑未成年人的不同年龄阶段、心智成熟程度、接受法律知识能力等因素，针对每一个阶段未成年人易发违法犯罪的不同特点，设置不同的预防课程，采取针对性预防措施。对于幼小学生，因该阶段未成年人年龄小、心智不成熟，检察机关主要通过开展普法游戏等进行犯罪预防，普法内容以基础的法治教育为主，侧重法治启蒙和自护教育。对于初中生，可重点结合该阶段未成年人犯罪涉及较多的罪名进行预防教育，同时对预防性犯罪相关知识进行讲授。对于高中生，该阶段未成年人学习任务重、压力大，面临迷茫、叛逆等青春期问题，预防工作不能仅仅是通过学校开展普遍性法治教育，检察机关可以联合社区志愿者、学校老师、心理咨询师等对此类未成年人进行特别教育和多元帮助。大学阶段的未成年人，比较容易触犯电信网络诈骗、洗钱等犯罪，由于大学生相对自由独立，预防犯罪工作难度更大，普通的送法进校园力度不够，检察机关可以通过录制预防犯罪视频、网课等多媒体途径进行犯罪预防。
当未成年人犯罪分类预防形成一套体系化的模式后，未成年人从小就成长在法治教育和法治保护的环境中，随着身心发育不断成熟、法治意识不断提升，预防自我犯罪和防范侵害未成年人犯罪的知识不断丰富，从而形成未成年人犯罪的立体化预防效果。检察机关应该结合办案和大数据分析，不断改善预防未成年人犯罪方式方法，让预防更有针对性，有效保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行。
（作者为中国政法大学司法文明协同创新中心博士生）
来源：检察日报
未成年人预防近视方法有哪些？综合治理预防未成年人违法犯罪日前,市委政法委牵头召开新闻发布会,介绍我市预防未成年人违法犯罪专项行动相关情况。
为进一步保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益、预防未成年人违法犯罪,我市认真落实省委关于预防未成年人违法犯罪有关文件、会议精神,市平安建设领导小组于月日印发了《全市预防未成年人违法犯罪专项行动实施方案》,成立了由个单位组成的全市预防未成年人违法犯罪专项行动领导小组。
此次专项行动从年月持续至年月,以推进落实深化未成年人思想教育、优化未成年人成长环境、强化重点未成年人教育管理、健全未成年人司法保护机制为主要任务,以摸清未成年人违法犯罪底数,对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行分级预防、干预和矫治,有效预防未成年人违法犯罪;推动完善法律政策,着力健全制度机制,夯实基层基础,补齐短板弱项,提升工作能力,构建家庭、学校、政府、社会、网络、司法全方位的未成年人保护体系,完善预防未成年人违法犯罪综合机制,建设更高水平的平安六安为工作目标,进而形成一批可操作、可复制、有特色、有亮点的工作品牌,从根本上遏制未成年人违法犯罪势头,提升预防未成年人违法犯罪治理能力。
目前,我市各地各单位按照序时进度,积极主动作为,压茬推进,合力预防未成年人违法犯罪,切实维护好未成年人合法权益。(皖西日报融媒体记者 崔璨)
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